Школьный музей - одна из самых активных и творческих форм приобщения человека к истории и культуре. Школьный музей призван не только закреплять программный материал, но и пробуждать у ребят стремление к познанию, способствовать воспитанию подрастающего поколения, саморазвитию и становлению ценностей.

Школьный музей – музей особого типа. Здесь главной фигурой является ребёнок. Школьный музей – социальный институт исторической памяти, которая собирается и сохраняется школьниками. Отражая историю культуры, события и ценности ушедших веков, он служит современникам, смотрит в завтра, ориентируется на требования развивающейся цивилизации. Отбирая, сохраняя, реставрируя и экспонируя образцы природной и культурной среды, предотвращая утрату реликтов истории и духовной жизни людей, дети начинают понимать связь веков, преемственность поколений, непрерывность общественного развития. Здесь дети «прикасаются» к подлинным памятникам материальной и духовной культуры. Документы истории и творения культурной деятельности превращаются в эффективные средства информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на ребёнка. Интегрируя прошлое и проясняющие настоящее, музей помогает людям постичь свои истоки, идентифицировать себя с определёнными национально-культурными традициями, освоить новую информацию, осмыслить тенденции общественного развития, сформировать нравственную позицию и эстетическое отношение к действительности. Последнее время модной тенденцией стала организация виртуального музея. Но, именно, через «реальный» музейный материал и экспонат у детей происходит утверждение социальной идентификации, проявляются чувства любви к человеку, к отечеству, к своему краю.